2022年3月18日，马克思主义学院马克思主义理论教研室举行本学期第2次集体备课会。济南和日照两校区教师通过腾讯会议平台形式集体备课。

备课会由教研室主任王蓬主持。会议通报了第一次教学检查出现的问题，集体观看“省思政金课建设申报的思考与实践”，并讨论观看心得及在实践教学中的应用。通过集体备课，教师们达成一致共识：一是教师须以“培养什么人”这个教育的首要问题为根本导向，以促进学生成长成才为出发点和落脚点，结合课程、专业及学科实际，深入挖掘其所蕴含的思政教育元素，变“干巴巴的说教”为“热乎乎的教学”，增强课程的育人功能。二是应遵循思政工作规律、教书育人规律和学生成长规律，融思政元素于无形，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，将“价值引领”贯穿于教育教学之中。三是根据人才培养方案，锚定课程教学目标特别是能力和素质目标，梳理课程结构、教学内容、教学方法，对思想政治教育元素的融入进行系统化、重构化设计，实现自然巧妙融入。四是要注重与其他专业课课程思政的协同性，综合考虑学生专业特点和课程思政的开设情况，实现思政课程与课程思政的同向同行。